Layanan Repositori Pengetahuan dan Data Bencana NTT

FPRB Provinsi Nusa Tenggara Timur

Laporan Situasi Terkini Gempa Bumi M7,7 Flores, Nusa Tenggara Timur (Sektor Pendidikan – Laporan Situasi No.2) (16 Agustus 2026, Kemendikdasmen)

Deskripsi:

Gempa bumi M7,7 di Laut Flores pada 15 Agustus 2026 berdampak pada sarana pendidikan di tujuh kabupaten di Pulau Flores. Tercatat 144 satuan pendidikan terdampak, dengan Manggarai Timur sebagai wilayah terdampak terbanyak, yaitu 51 satuan pendidikan. Gempa juga menyebabkan korban jiwa dari lingkungan pendidikan, yakni 2 siswa dan 1 guru di Manggarai Timur serta 1 siswa di Manggarai. Data masih dalam proses asesmen dan rekonsiliasi.

10 Downloads

Topik tematik:

Jenis Arsip:
Tahun terbit: 2026
Bahasa: Bahasa Indonesia
Penulis: Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia
Penerbit: Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia
Lisensi: Publik
ISBN/ISSN: –
Format: PDF
Ukuran File: 9
# Hal: 42 halaman

Arsip pengetahuan lain yang berkaitan:

LENTING AGUSTUS (39)
Humanitarian Report: Kolaborasi dalam Bantuan Kemanusiaan Indonesia & Global
LENTING AGUSTUS (38)
Kesiapsiagaan Bencana Berbasis Rumah Ibadah untuk 6 Agama: Islam, Hindu, Kristen Protestan, Katolik, Buddha, Khonghucu
LENTING AGUSTUS (37)
Konseptualisasi Untuk Komunitas: Menuju Kesukarelaan Dalam Aksi Adaptasi Dan Mitigasi Bencana
LENTING AGUSTUS (36)
Pedoman Perilaku Peliputan Bencana dan Krisis di Indonesia
LENTING AGUSTUS (35)
Pengaruh Mitigasi Bencana dan Adaptasi Bencana Terhadap Resiko Bencana di Kabupaten Lombok Timur
LENTING AGUSTUS (34)
Pengukuran Dampak dan Akuntabilitas dalam Situasi Darurat
LENTING AGUSTUS (33)
Strategi Humanitarian Logistics untuk Penanganan Bangunan Rusak Post Disaster Recovery: Sebuah Sintesis Konsep dan Rekomendasi untuk Indonesia
LENTING AGUSTUS (32)
Buku Pembelajaran ALNAP: Tanggap Gempa Bumi
LENTING AGUSTUS (31)
Pedoman Pelaksanaan Respon Gizi pada Masa Tanggap Darurat Bencana
LENTING AGUSTUS (30)
Humanitarian Assistance in Disaster Situation ( A Guide for Effective Aid)
Scroll to Top