Layanan Repositori Pengetahuan dan Data Bencana NTT

FPRB Provinsi Nusa Tenggara Timur

Urgensi Pembelajaran Mitigasi Bencana Alam melalui Kearifan Lokal pada Guru PAUD

Deskripsi:

Anak usia dini merupakan tahap perkembangan kritis yang ditandai oleh potensi luar biasa dan kerentanan yang signifikan terhadap bencana alam. Penelitian ini menyoroti pentingnya mengintegrasikan kebijaksanaan lokal dan pengetahuan budaya ke dalam pendidikan mitigasi bencana untuk anak -anak kecil. Dengan menghubungkan tema pendidikan dengan praktik budaya lokal, guru dapat mengembangkan strategi pembelajaran komprehensif yang mempersiapkan anak -anak untuk mengantisipasi dan menanggapi bahaya alam yang tidak dapat diprediksi secara efektif.

 

64 Downloads

Topik tematik:

Jenis Arsip:
Tahun terbit: 2023
Bahasa: Bahasa Indonesia
Penulis: Sunarti Suly Eraku, Asna Ntelu, Ellyana Hinta, Moh. Karmin Baruadi
Penerbit: Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Lisensi: Hak Cipta Terdaftar
ISBN/ISSN: SSN: 2549-8959 (Online) 2356-1327 (Print)
Format: PDF
Ukuran File: 1
# Hal: 12 halaman

Arsip pengetahuan lain yang berkaitan:

unnamed
Laporan Situasi Kejadian Bencana Gempabumi (15 Agustus 2026, BPBD Provinsi NTT)
40
Gender, Development and Disasters
39
Pedoman Pengintegrasian Gender dalam Klaster Pengungsian dan Perlindungan
38
Integrasi Pencegahan dan Penangangan Kekerasan Berbasis-Gender dalam Situasi Bencana
37
Perlindungan Perempuan Korban Bencana
36
Facing Change: Gender and Climate Change Attitudes Worldwide
35
Mengintegrasikan Gender dalam Aksi Iklim: Peluang dan Tantangan Pengarusutamaan Gender di Provinsi Sumatera Selatan
34
Toolkit "Aksi Iklim Orang Muda yang Responsif Gender di Indonesia: Panduan Praktis Implementasi Proyek Komunitas yang Inklusif
33
PEREMPUAN, ALAM, DAN JALAN PERUBAHAN: Ketika Perempuan Memimpin di Tengah Krisis Iklim
32
Laporan Kajian Kerentanan Terhadap Perubahan Iklim Berdasarkan pada Pengetahuan Lokal Masyarakat di Kabupaten Landak Provinsi Kalimantan Barat
Scroll to Top